ESHub
Le programme officiel de certification des compétences en construction (CSCS)
ID du cours : 2501050108809ESH
Dates du cours : 05/01/25 Durée du cours : 1 Jour(s) d'étude Lieu du cours : Londres, Royaume-Uni
Catégorie de cours : Programmes uniques
Sous-catégories de cours :
Éducation et développement professionnel Santé, sécurité et bien-être Leadership et gestion Durabilité et pratiques environnementales Sécurité de la construction Durabilité environnementale Santé et bien-être Leadership et communication Assurance qualité Gestion des risques Développement des compétences techniques
Informations sur le cours
Introduction
Notre formation est conçue comme une formation intensive d'une journée. Vous y apprendrez les notions de santé et de sécurité dans le secteur de la construction nécessaires à la réussite de votre formation. À l'issue de la formation, vous passerez un test en ligne qui évaluera vos connaissances acquises au cours de la journée.
Objectifs
Après avoir réussi votre test, vous recevrez la confirmation de votre carte CSCS. Vous recevrez ensuite une confirmation de vos résultats et de votre carte CSCS. Votre carte CSCS originale et votre certificat vous parviendront sous 10 jours ouvrés.
À qui s'adresse cette formation ?
Toute personne souhaitant travailler sur des chantiers de construction Toute personne souhaitant postuler à un emploi dans le secteur de la construction Toute personne souhaitant accéder à un chantier de construction au Royaume-Uni (obligatoire)
Méthode de formation
• Pré-évaluation • Enseignement en groupe en direct • Utilisation d'exemples concrets, d'études de cas et d'exercices • Participation et discussion interactives • Présentation PowerPoint, écran LCD et tableau à feuilles mobiles • Activités et tests de groupe • Post-évaluation
Soutien au programme
Ce programme est soutenu par : * Des discussions interactives * Des jeux de rôle * Des études de cas et met en évidence les techniques à la disposition des participants.
Agenda quotidien
Agenda du matin : * 9h00-9h30 (pré-évaluation, compléter le registre et présence) * 9h30-11h30 (session technique) * 11h30-11h45 (pause-café) * 11h45-12h45 (session technique) * 12h45-13h00 (pause de révision) * 13h00-14h00 (test CSCS) Aganda de l'après-midi : * 14h30-15h00 (pré-évaluation, compléter le registre et présence) * 15h00-18h30 (session technique) * 18h30-18h45 (pause-café) * 18h45-19h45 (session technique) * 19h45-20h00 (pause de révision) * 20h00-21h00 (CSCS (Test)
Plans de cours
Week 1
Day 1:
Foundations of Coaching and Mentoring
Key definitions and distinctions between coaching and mentoring.
Overview of prominent coaching models (e.g., GROW, OSKAR).
Introduction to mentoring frameworks and their applications.
Ethical guidelines and confidentiality protocols.
Day 2:
Emotional Intelligence and Communication Skills
Understanding emotional intelligence and its role in building rapport.
Techniques for active listening and empathetic communication.
Crafting powerful questions to stimulate reflection and insight.
Non-verbal cues and body language in coaching/mentoring sessions.
Day 3:
Designing Effective Coaching Plans
Setting SMART goals and aligning them with organizational objectives.
Using assessment tools to identify strengths and areas for improvement.
Developing action plans based on client needs and aspirations.
Monitoring progress and adjusting strategies dynamically.
Day 4:
Mentoring for Diversity and Inclusion
The role of mentoring in promoting workplace diversity.
Strategies for creating inclusive mentoring partnerships.
Addressing unconscious bias in mentoring relationships.
Case study analysis: Successful diversity-focused mentoring programs.
Day 5:
Evaluation and Continuous Improvement
Methods for gathering feedback from coachees and mentees.
Metrics for assessing the impact of coaching and mentoring initiatives.
Reflective practice and self-assessment for practitioners.
Trends shaping the future of coaching and mentoring globally.
Foundations of Coaching and Mentoring
Key definitions and distinctions between coaching and mentoring.
Overview of prominent coaching models (e.g., GROW, OSKAR).
Introduction to mentoring frameworks and their applications.
Ethical guidelines and confidentiality protocols.
Day 2:
Emotional Intelligence and Communication Skills
Understanding emotional intelligence and its role in building rapport.
Techniques for active listening and empathetic communication.
Crafting powerful questions to stimulate reflection and insight.
Non-verbal cues and body language in coaching/mentoring sessions.
Day 3:
Designing Effective Coaching Plans
Setting SMART goals and aligning them with organizational objectives.
Using assessment tools to identify strengths and areas for improvement.
Developing action plans based on client needs and aspirations.
Monitoring progress and adjusting strategies dynamically.
Day 4:
Mentoring for Diversity and Inclusion
The role of mentoring in promoting workplace diversity.
Strategies for creating inclusive mentoring partnerships.
Addressing unconscious bias in mentoring relationships.
Case study analysis: Successful diversity-focused mentoring programs.
Day 5:
Evaluation and Continuous Improvement
Methods for gathering feedback from coachees and mentees.
Metrics for assessing the impact of coaching and mentoring initiatives.
Reflective practice and self-assessment for practitioners.
Trends shaping the future of coaching and mentoring globally.
Semaine 02
Semaine 02
Semaine 03
Semaine 03
Semaine 04
Semaine 04
Semaine 05
Semaine 05
Semaine 06
Semaine 06
Semaine 07
Semaine 07
Semaine 08
Semaine 08
Semaine 09
Semaine 09
