ESHub
Le programme officiel de certification des compétences en construction (CSCS)
ID du cours : 2501050108809ESH
Dates du cours : 05/01/25 Durée du cours : 1 Jour(s) d'étude Lieu du cours : Londres, Royaume-Uni
Catégorie de cours : Programmes uniques
Sous-catégories de cours :
Éducation et développement professionnel Santé, sécurité et bien-être Leadership et gestion Durabilité et pratiques environnementales Sécurité de la construction Durabilité environnementale Santé et bien-être Leadership et communication Assurance qualité Gestion des risques Développement des compétences techniques
Informations sur le cours
Introduction
Notre formation est conçue comme une formation intensive d'une journée. Vous y apprendrez les notions de santé et de sécurité dans le secteur de la construction nécessaires à la réussite de votre formation. À l'issue de la formation, vous passerez un test en ligne qui évaluera vos connaissances acquises au cours de la journée.
Objectifs
Après avoir réussi votre test, vous recevrez la confirmation de votre carte CSCS. Vous recevrez ensuite une confirmation de vos résultats et de votre carte CSCS. Votre carte CSCS originale et votre certificat vous parviendront sous 10 jours ouvrés.
À qui s'adresse cette formation ?
Toute personne souhaitant travailler sur des chantiers de construction Toute personne souhaitant postuler à un emploi dans le secteur de la construction Toute personne souhaitant accéder à un chantier de construction au Royaume-Uni (obligatoire)
Méthode de formation
• Pré-évaluation • Enseignement en groupe en direct • Utilisation d'exemples concrets, d'études de cas et d'exercices • Participation et discussion interactives • Présentation PowerPoint, écran LCD et tableau à feuilles mobiles • Activités et tests de groupe • Post-évaluation
Soutien au programme
Ce programme est soutenu par : * Des discussions interactives * Des jeux de rôle * Des études de cas et met en évidence les techniques à la disposition des participants.
Agenda quotidien
Agenda du matin : * 9h00-9h30 (pré-évaluation, compléter le registre et présence) * 9h30-11h30 (session technique) * 11h30-11h45 (pause-café) * 11h45-12h45 (session technique) * 12h45-13h00 (pause de révision) * 13h00-14h00 (test CSCS) Aganda de l'après-midi : * 14h30-15h00 (pré-évaluation, compléter le registre et présence) * 15h00-18h30 (session technique) * 18h30-18h45 (pause-café) * 18h45-19h45 (session technique) * 19h45-20h00 (pause de révision) * 20h00-21h00 (CSCS (Test)
Plans de cours
Week 1
Day 1:
Foundations of Leadership and Creativity
Defining leadership vs. management: Key distinctions and overlaps.
Exploring the neuroscience of creativity and its implications for leadership.
Understanding the role of vision and purpose in inspiring teams.
Case study analysis: Lessons from innovative leaders like Steve Jobs.
Day 2:
Emotional Intelligence and Team Dynamics
Principles of emotional intelligence: Self-awareness, empathy, and regulation.
Analyzing team dynamics using Tuckman’s model (Forming, Storming, Norming, Performing).
Techniques for building trust and psychological safety within teams.
Interactive workshop: Role-playing scenarios to practice empathetic communication.
Day 3:
Creative Problem-Solving and Decision-Making
Introduction to design thinking: Empathy mapping and prototyping.
Brainstorming methodologies: SCAMPER, Six Thinking Hats, and Mind Mapping.
Evaluating risks and opportunities in decision-making processes.
Group activity: Solving a simulated organizational challenge using creative tools.
Day 4:
Diversity, Inclusion, and Innovation
The business case for diversity and inclusion in leadership.
Strategies for promoting equity and belonging in the workplace.
Leveraging diverse perspectives to drive innovation.
Panel discussion: Insights from industry leaders on inclusive leadership practices.
Day 5:
Action Planning and Implementation
Developing a personalized leadership action plan.
Tools for measuring the impact of creative initiatives on organizational goals.
Overcoming resistance to change: Applying Kotter’s 8-Step Model.
Final presentations: Sharing action plans and receiving peer feedback.
Foundations of Leadership and Creativity
Defining leadership vs. management: Key distinctions and overlaps.
Exploring the neuroscience of creativity and its implications for leadership.
Understanding the role of vision and purpose in inspiring teams.
Case study analysis: Lessons from innovative leaders like Steve Jobs.
Day 2:
Emotional Intelligence and Team Dynamics
Principles of emotional intelligence: Self-awareness, empathy, and regulation.
Analyzing team dynamics using Tuckman’s model (Forming, Storming, Norming, Performing).
Techniques for building trust and psychological safety within teams.
Interactive workshop: Role-playing scenarios to practice empathetic communication.
Day 3:
Creative Problem-Solving and Decision-Making
Introduction to design thinking: Empathy mapping and prototyping.
Brainstorming methodologies: SCAMPER, Six Thinking Hats, and Mind Mapping.
Evaluating risks and opportunities in decision-making processes.
Group activity: Solving a simulated organizational challenge using creative tools.
Day 4:
Diversity, Inclusion, and Innovation
The business case for diversity and inclusion in leadership.
Strategies for promoting equity and belonging in the workplace.
Leveraging diverse perspectives to drive innovation.
Panel discussion: Insights from industry leaders on inclusive leadership practices.
Day 5:
Action Planning and Implementation
Developing a personalized leadership action plan.
Tools for measuring the impact of creative initiatives on organizational goals.
Overcoming resistance to change: Applying Kotter’s 8-Step Model.
Final presentations: Sharing action plans and receiving peer feedback.
Semaine 02
Semaine 02
Semaine 03
Semaine 03
Semaine 04
Semaine 04
Semaine 05
Semaine 05
Semaine 06
Semaine 06
Semaine 07
Semaine 07
Semaine 08
Semaine 08
Semaine 09
Semaine 09
