ESHub
Le programme officiel de certification des compétences en construction (CSCS)
ID du cours : 2501050108809ESH
Dates du cours : 05/01/25 Durée du cours : 1 Jour(s) d'étude Lieu du cours : Londres, Royaume-Uni
Catégorie de cours : Programmes uniques
Sous-catégories de cours :
Éducation et développement professionnel Santé, sécurité et bien-être Leadership et gestion Durabilité et pratiques environnementales Sécurité de la construction Durabilité environnementale Santé et bien-être Leadership et communication Assurance qualité Gestion des risques Développement des compétences techniques
Informations sur le cours
Introduction
Notre formation est conçue comme une formation intensive d'une journée. Vous y apprendrez les notions de santé et de sécurité dans le secteur de la construction nécessaires à la réussite de votre formation. À l'issue de la formation, vous passerez un test en ligne qui évaluera vos connaissances acquises au cours de la journée.
Objectifs
Après avoir réussi votre test, vous recevrez la confirmation de votre carte CSCS. Vous recevrez ensuite une confirmation de vos résultats et de votre carte CSCS. Votre carte CSCS originale et votre certificat vous parviendront sous 10 jours ouvrés.
À qui s'adresse cette formation ?
Toute personne souhaitant travailler sur des chantiers de construction Toute personne souhaitant postuler à un emploi dans le secteur de la construction Toute personne souhaitant accéder à un chantier de construction au Royaume-Uni (obligatoire)
Méthode de formation
• Pré-évaluation • Enseignement en groupe en direct • Utilisation d'exemples concrets, d'études de cas et d'exercices • Participation et discussion interactives • Présentation PowerPoint, écran LCD et tableau à feuilles mobiles • Activités et tests de groupe • Post-évaluation
Soutien au programme
Ce programme est soutenu par : * Des discussions interactives * Des jeux de rôle * Des études de cas et met en évidence les techniques à la disposition des participants.
Agenda quotidien
Agenda du matin : * 9h00-9h30 (pré-évaluation, compléter le registre et présence) * 9h30-11h30 (session technique) * 11h30-11h45 (pause-café) * 11h45-12h45 (session technique) * 12h45-13h00 (pause de révision) * 13h00-14h00 (test CSCS) Aganda de l'après-midi : * 14h30-15h00 (pré-évaluation, compléter le registre et présence) * 15h00-18h30 (session technique) * 18h30-18h45 (pause-café) * 18h45-19h45 (session technique) * 19h45-20h00 (pause de révision) * 20h00-21h00 (CSCS (Test)
Plans de cours
Week 1
Day 1:
Foundations of Leadership and Management
Understanding the distinctions between leadership and management
Exploring key leadership theories (Trait Theory, Transformational Leadership)
Introduction to management functions (Planning, Organizing, Leading, Controlling)
Case study analysis: Effective vs. ineffective leadership
Day 2:
Team Dynamics and Motivation
Analyzing team roles and stages of group development (Tuckman’s Model)
Applying motivational theories (Maslow, Herzberg, Vroom)
Strategies for fostering teamwork and resolving conflicts
Practical exercise: Building high-performing teams
Day 3:
Emotional Intelligence and Communication
Components of emotional intelligence (Self-awareness, Self-regulation, Empathy)
Techniques for improving active listening and non-verbal communication
Managing difficult conversations and giving constructive feedback
Role-play activity: Handling challenging scenarios
Day 4:
Change Management and Decision-Making
Principles of change management (Lewin’s Model, ADKAR Framework)
Tools for making data-driven decisions under uncertainty
Overcoming resistance to change and building buy-in
Group project: Creating a change implementation roadmap
Day 5:
Performance Management and Personal Development
Setting SMART goals and conducting performance reviews
Aligning individual objectives with organizational strategy
Crafting a leadership development action plan
Final session: Reflection and Q&A
Foundations of Leadership and Management
Understanding the distinctions between leadership and management
Exploring key leadership theories (Trait Theory, Transformational Leadership)
Introduction to management functions (Planning, Organizing, Leading, Controlling)
Case study analysis: Effective vs. ineffective leadership
Day 2:
Team Dynamics and Motivation
Analyzing team roles and stages of group development (Tuckman’s Model)
Applying motivational theories (Maslow, Herzberg, Vroom)
Strategies for fostering teamwork and resolving conflicts
Practical exercise: Building high-performing teams
Day 3:
Emotional Intelligence and Communication
Components of emotional intelligence (Self-awareness, Self-regulation, Empathy)
Techniques for improving active listening and non-verbal communication
Managing difficult conversations and giving constructive feedback
Role-play activity: Handling challenging scenarios
Day 4:
Change Management and Decision-Making
Principles of change management (Lewin’s Model, ADKAR Framework)
Tools for making data-driven decisions under uncertainty
Overcoming resistance to change and building buy-in
Group project: Creating a change implementation roadmap
Day 5:
Performance Management and Personal Development
Setting SMART goals and conducting performance reviews
Aligning individual objectives with organizational strategy
Crafting a leadership development action plan
Final session: Reflection and Q&A
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Semaine 05
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Semaine 07
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Semaine 08
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Semaine 09
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