ESHub
Le programme officiel de certification des compétences en construction (CSCS)
ID du cours : 2501050108809ESH
Dates du cours : 05/01/25 Durée du cours : 1 Jour(s) d'étude Lieu du cours : Londres, Royaume-Uni
Catégorie de cours : Programmes uniques
Sous-catégories de cours :
Éducation et développement professionnel Santé, sécurité et bien-être Leadership et gestion Durabilité et pratiques environnementales Sécurité de la construction Durabilité environnementale Santé et bien-être Leadership et communication Assurance qualité Gestion des risques Développement des compétences techniques
Informations sur le cours
Introduction
Notre formation est conçue comme une formation intensive d'une journée. Vous y apprendrez les notions de santé et de sécurité dans le secteur de la construction nécessaires à la réussite de votre formation. À l'issue de la formation, vous passerez un test en ligne qui évaluera vos connaissances acquises au cours de la journée.
Objectifs
Après avoir réussi votre test, vous recevrez la confirmation de votre carte CSCS. Vous recevrez ensuite une confirmation de vos résultats et de votre carte CSCS. Votre carte CSCS originale et votre certificat vous parviendront sous 10 jours ouvrés.
À qui s'adresse cette formation ?
Toute personne souhaitant travailler sur des chantiers de construction Toute personne souhaitant postuler à un emploi dans le secteur de la construction Toute personne souhaitant accéder à un chantier de construction au Royaume-Uni (obligatoire)
Méthode de formation
• Pré-évaluation • Enseignement en groupe en direct • Utilisation d'exemples concrets, d'études de cas et d'exercices • Participation et discussion interactives • Présentation PowerPoint, écran LCD et tableau à feuilles mobiles • Activités et tests de groupe • Post-évaluation
Soutien au programme
Ce programme est soutenu par : * Des discussions interactives * Des jeux de rôle * Des études de cas et met en évidence les techniques à la disposition des participants.
Agenda quotidien
Agenda du matin : * 9h00-9h30 (pré-évaluation, compléter le registre et présence) * 9h30-11h30 (session technique) * 11h30-11h45 (pause-café) * 11h45-12h45 (session technique) * 12h45-13h00 (pause de révision) * 13h00-14h00 (test CSCS) Aganda de l'après-midi : * 14h30-15h00 (pré-évaluation, compléter le registre et présence) * 15h00-18h30 (session technique) * 18h30-18h45 (pause-café) * 18h45-19h45 (session technique) * 19h45-20h00 (pause de révision) * 20h00-21h00 (CSCS (Test)
Plans de cours
Part 1 / 5
Critical Thinking and Problem-Solving
Day 1:
Foundations of Critical Thinking
Understanding the principles of critical thinking.
Identifying cognitive biases and their impact on decision-making.
Exploring the role of logic and reasoning in problem-solving.
Applying Bloom’s Taxonomy to enhance analytical skills.
Day 2:
Tools and Frameworks for Problem-Solving
Introduction to SWOT analysis and its applications.
Using Fishbone diagrams to identify root causes.
Leveraging Pareto analysis for prioritization.
Case study: Solving real-world problems with structured tools.
Day 3:
Creative Approaches to Innovation
Principles of design thinking and its stages.
Brainstorming techniques to generate innovative ideas.
Prototyping and testing solutions in controlled environments.
Group activity: Developing a prototype for a given challenge.
Day 4:
Decision-Making Models
Overview of decision-making frameworks (e.g., Grid Analysis).
Assessing risks and rewards in decision-making.
Ethical considerations in professional decision-making.
Role-playing exercise: Making high-stakes decisions under pressure.
Day 5:
Practical Applications and Reflection
Integrating critical thinking into daily workflows.
Communicating solutions effectively to stakeholders.
Reflective practice: Identifying areas for continuous improvement.
Final group presentation: Presenting a comprehensive problem-solving strategy.
Day 1:
Foundations of Critical Thinking
Understanding the principles of critical thinking.
Identifying cognitive biases and their impact on decision-making.
Exploring the role of logic and reasoning in problem-solving.
Applying Bloom’s Taxonomy to enhance analytical skills.
Day 2:
Tools and Frameworks for Problem-Solving
Introduction to SWOT analysis and its applications.
Using Fishbone diagrams to identify root causes.
Leveraging Pareto analysis for prioritization.
Case study: Solving real-world problems with structured tools.
Day 3:
Creative Approaches to Innovation
Principles of design thinking and its stages.
Brainstorming techniques to generate innovative ideas.
Prototyping and testing solutions in controlled environments.
Group activity: Developing a prototype for a given challenge.
Day 4:
Decision-Making Models
Overview of decision-making frameworks (e.g., Grid Analysis).
Assessing risks and rewards in decision-making.
Ethical considerations in professional decision-making.
Role-playing exercise: Making high-stakes decisions under pressure.
Day 5:
Practical Applications and Reflection
Integrating critical thinking into daily workflows.
Communicating solutions effectively to stakeholders.
Reflective practice: Identifying areas for continuous improvement.
Final group presentation: Presenting a comprehensive problem-solving strategy.
Semaine 02
Semaine 02
Semaine 03
Semaine 03
Semaine 04
Semaine 04
Semaine 05
Semaine 05
Semaine 06
Semaine 06
Semaine 07
Semaine 07
Semaine 08
Semaine 08
Semaine 09
Semaine 09
